1、家長、老師以“照片+評語”形式壹起參與記錄孩子成長點滴。
2、通過圖片、聲音、視頻等多種類的記錄方式永存寶寶在園、在家的每壹個成長瞬間。
3、老師可查看本班所有學生每天的晨檢記錄。
4、提醒老師關懷孩子，是在特殊時期，如孩子生病或情緒不穩定時，提醒老師給孩子添衣保暖、吃飯、吃藥和做心理輔導。