建立自己的時間觀念，從不清楚到清楚，根據學生自己事情的輕重緩急合理安排時間。
2.懂得時間管理:知道什麽時候做什麽(什麽時候背單詞，什麽時候背課文，什麽時候練單詞)，科學規劃時間，這樣學生就不會迷茫，提高學習效率。
3.有效控制時間
雖然時間會過去，但學生可以在有限的時間內自己做有意義的事情(主要靠自覺和自律)，靈活利用時間。