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問題1:

問題二:運用細節描寫的手法和比喻、排比、對比等修辭手法,把“老奶奶們”梳理自己曾經收集的陽光和晚年收集陽光的幸福場景寫得細膩生動,微妙地透露出她們熱切的贊美。(技術2分,效益3分。)

問題三:(1)①文章以“收藏”(陽光的收藏)為線索(中心);②從表層到深層(或者:從情感到理性)。

問題4:

省略

瓦松收藏

問題1:

問題二:運用細節描寫的手法和比喻、排比、對比等修辭手法,把“老奶奶們”梳理自己曾經收集的陽光和晚年收集陽光的幸福場景寫得細膩生動,微妙地透露出她們熱切的贊美。(技術2分,效益3分。)

問題三:(1)①文章以“收藏”(陽光的收藏)為線索(中心);②從表層到深層(或者:從情感到理性)。

問題4:

省略

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問題1:

問題二:運用細節描寫的手法和比喻、排比、對比等修辭手法,把“老奶奶們”梳理自己曾經收集的陽光和晚年收集陽光的幸福場景寫得細膩生動,微妙地透露出她們熱切的贊美。(技術2分,效益3分。)

問題三:(1)①文章以“收藏”(陽光的收藏)為線索(中心);②從表層到深層(或者:從情感到理性)。

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