考前動員會
1.活動背景:舊年已成往事，新年不期而至。新年來了，也給我們敲響了考試的警鐘，讓同學們在慶祝新年的時候，對這次期末考試不能有絲毫的馬虎。這次考試是我們上大學以來的第壹次考試，考試成績會直接影響到我們以後的學習、工作和就業。沒有好的開始，結局總是不完美的。
活動主題:整個活動的主題是如何備考，以及如何在考試過程中調整心態，讓同學們認真對待考試。
活動目的:本次班會需要讓同學們知道，寒窗苦讀十年不易，但大學期間不能放松學習考試。大學是更好的學習專業知識，自主學習自己愛好興趣的好地方。我們不應該因為上了大學就放松自己，而應該更加努力學習，認真應對每壹次考試，尤其是這次期末考試。考試很緊張。每個學生都應該重視考試，正確對待考試。考試不僅是知識的考驗，也是意誌的考驗。考試的時候很緊張，但是不能太緊張。我要焦慮但又不能太焦慮。我必須保持冷靜，對自己充滿信心。同時我也要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲。先容易後難。考題對妳來說容易，對別人來說容易，所以遇到容易的不要得意忘形，要小心；考題對妳對別人都難，遇到問題不要慌，要仔細思考。很多同學考試不及格是因為粗心，會做的題做錯了。要吸取教訓，努力克服問題，註意把握時間。
三。地點:XXX教室。
四。活動時間:2011年1月9日。
5.活動對象:XXX班全體學生。
不及物動詞活動人員安排:XXXXX
七。活動前準備:
1.班委學生和他們的學生代表討論活動安排，確定班級活動計劃。
2.將討論的方案寫在計劃書中，以確定活動的細節。
3.提前將具體活動通知班委和系組織部。
4.通知生活委員會購買活動相關物品。
5.準備並租賃活動所需的設備。
6.課是提前安排好的。
7.活動記錄和活動總結的編寫
八。預算:3元35個氣球，9元3條絲帶。
礦泉水25元，筆記本7元
鋼筆(鉛筆、水心鋼筆)10元。
九。活動流程:
1.首先，主持人致開幕詞，整個活動開始了。
2.主持人提出了幾個英語話題，以提高學生參與活動的積極性。
3.XX在1977剛剛恢復高考的時候給同學們講了壹個感人的故事。
4.主持人會多寫幾首古詩，讓學生造句，以便更好地復習語文。
5.學習委員會給同學們講解了各科考試時間以及需要準備的各種考前工具。
6.讓學生自由討論，壹起回答關於考試的問題。
7.最後，XX對本次班會進行總結。
活動的具體安排:
1.遊戲會話:
1.方言比賽
每組選擇壹人，另壹組隨機選擇壹人進行方言對話，要求對方說普通話。
翻譯單詞，然後兩個人換，壹個說方言，壹個翻譯。
2.發發慈悲吧。
主持人會提供壹些動物的圖片或者壹些四字詞語，然後每組的學生用肢體語言示範壹定時間，但是不能用嘴說出來。然後另壹組的同學來猜單詞，哪壹組會贏。
3 .泡泡糖
每組派兩個人上臺，然後主持人會說；如果左腳粘，兩個人會把左腳粘在壹起。哪個組不粘或者不響應就被淘汰了。
二。互動會議:
1.k歌大賽
主持人首先提出的歌曲必須包含哭、愛、笑等詞語或人物。每組根據主持人提出的詞或字演唱，歌曲必須包含這個詞或字。妳也可以讓學生根據電腦裏播放的歌曲猜測歌曲的名稱或演唱者。
大腦大幅度轉動
主持人會問壹些腦筋急轉彎，每組同學先答，答對了會有壹些獎勵。
3.對比廣告語言
作為廣告設計專業的學生，當然會了解很多廣告語言。最後大家坐成壹圈，每個人都要說壹句朗朗上口的廣告語。
3.性能會議:
1的壹首簡單的歌。xx
2.由2人演唱的英文歌曲《寶貝》。xx
3.這是3.XX的愛。
最後根據各組的積極參與程度，選出最能發揮的壹組作為“大玩家”並給予獎勵。
活動期待總結:提高了同學們以後參加各種活動的積極性，增強了團結協作的精神，也學到了很多專業知識。