中國的1個縣裏有多少級部門是看每個地方政府具體的政策來的。壹般有十幾個局級部門。局級部門的中央組成部門內設處室正、副職，國務院內設處室正、副職，國家各部委的內設局局長。
省政府組成部門的主要領導，廳長，委員會主任，省局局長。地級市（自治州、地區行署）的書記、市長（州長、專員），人大主任，政協主席以及黨委常委。各鐵路局的局長、黨委書記。
擴展資料：
比如溫州永嘉縣的12個局級部門：
調整的12名工作“不給力”的縣局級“壹把手”，是永嘉縣實行幹部人事制度改革後，做出的壹項創新舉措。在當地，把這項舉措，稱之為“壹把手”“無為問責”機制。
永嘉縣紀委效能監察室副主任戴海聰表示，這個“無為”，指的就是不作為、亂作為、慢作為等違反機關效能的行為。
具體解釋起來，其中包括了：“壹把手”不履行或不正確及時有效地履行規定職責，導致工作延誤、效率低下的行為；因主觀努力不夠，工作能力與所負責任不相適應，導致工作效率低、工作質量差、任務完不成的行為等。
據了解，壹旦查實某個單位“壹把手”存在“無為行為”，就會按照情節輕重，采取不同程度的問責措施。
永嘉縣委組織部部長林乃排說，去年以來，對“壹把手”的考核指標，包括了對改革創新、實體經濟發展、“溫商回歸”、美麗浙南水鄉建設、“三改壹拆”等重點工作。
在相關規定中，永嘉縣對“壹把手”都是實行“壹周壹督查、半月壹協調、壹月壹排名、壹季壹問責”的做法。
“崗位分輕重，適應不了重要崗位的‘壹把手’，就要相應調整到其他崗位。”永嘉縣縣委書記盛秋平說，目前，這樣的措施還屬於試行階段，“今後工作中，還將不斷改進。”
此外，永嘉縣紀委等相關部門，還對壹般幹部實行末位待崗繼續教育制度。
“這樣做的目的，就是圍繞群眾反映強烈的作風效能問題，破除‘庸懶散慢’和‘小鬼難纏’。” 永嘉縣紀委效能監察室副主任戴海聰說。
戴海聰說，目前，他們還對壹般幹部進行效能考核，考核不合格的，分為口頭效能告誡、通報批評、書面效能告誡、停職檢查、調離工作崗位、免職、辭退等多項處罰。
“書面效能告誡已屬於比較重的處罰，相當於行政處分。”戴海聰說，去年以來，他們有10多個幹部被這樣處罰，另外有2人調離了工作崗位，1人免職。
另外，去年以來，永嘉縣還舉辦了首期幹部繼續教育培訓班，32名在各項考核中，排名末位的崗位，進行了待崗。今年，永嘉縣又確定了33名待崗人員，於上個月開始繼續教育。
據永嘉縣紀委相關負責人介紹，待崗的公務員，會實行為期50天的統壹的封閉式、軍事化培訓。
培訓考核合格後，再安排到原來的崗位進行6至12個月的試崗，凡是培訓期期末考核或試崗考核不合格的，當年年度考核均定為不稱職(不合格)的等次。
“這種末位待崗繼續教育工作，在整個永嘉縣的幹部隊伍中震動很大，激發了幹部幹事的熱情。”永嘉縣組織部相關負責人說。
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