中班安全活動幻燈片教學計劃1活動目標:
1，學習正確的滑行方式。
2.要知道不正確的玩法是危險的。
3.增強孩子的安全意識。
4.培養孩子敏銳的觀察能力。
5.探索和發現生活中的多樣性和特點。
活動準備:
活動前，看大班的小朋友滑滑梯。壹個室外滑梯和壹個洋娃娃。
活動流程:
1.討論:哥哥姐姐是怎麽在滑梯上滑行的？
2.老師邊教邊介紹幻燈片的正確玩法。
(1)雙手從滑梯的梯子上爬到平臺上，坐在樓梯口。
(2)雙手輕輕支撐兩側扶手，雙腳分開，自然伸直，慢慢滑下。
(3)必要時用兩腳控制速度。
3.讓孩子排隊壹個個滑下去。教師要註意提醒和保護，及時給予鼓勵。
4.表演故事“布娃娃受傷了”。
(1)老師邊講邊用布娃娃演示:布娃娃因為滑倒在臉上受傷了。
(2)討論:為什麽娃娃會受傷？怎麽滑滑梯會有危險？可以用娃娃來示範壹些不正確的玩法。)
5、與孩子討論滑梯註意事項:
(1)在滑道上要排隊，不要擁擠，不要在滑道上打架。
(2)爬坡滑行時保持適當的距離，不要在後面推人。
(3)手上或口袋裏不能有硬物。
活動反映:
活動中，老師教孩子們玩滑梯的正確方法，明白不正確的玩滑梯方法會有危險，從而培養了孩子們的安全意識。
中班安全活動幻燈片教案2活動目標:
1.知道如何正確玩滑梯等大型玩具。
2.明白不正確的玩滑梯方式容易造成傷害，初步培養孩子自我保護的安全意識。
活動準備:
1.孩子們玩滑梯的視頻。
2.小狗玩偶、圖片和兒歌《滑滑梯》
活動流程:
1.小狗怎麽了？
(1)找到教室裏哭聲的來源，找出受傷的小狗。
“小狗為什麽哭？怎麽受傷了？”讓孩子大膽猜測並說出自己的想法。
(2)展示圖片，講故事
總結:狗狗玩滑梯的時候沒有遵守遊戲規則，所以受傷了。
(3)寶寶玩過滑梯受傷過嗎？妳應該玩滑梯嗎？
2.播放視頻，並與孩子們討論播放幻燈片的正確方法。
(1)小朋友敘述“小夥伴們怎麽玩視頻裏的滑梯？”
(2)兒童討論
“妳怎麽玩滑梯？”“怎麽玩滑梯才安全？”“妳覺得那種聚會怎麽樣？
法律好玩又安全？“什麽方法不正確？如果妳做了壹個不正確的動作，會發生什麽危險？
總結:玩滑梯時，大家不擠不排隊；壹個壹個上樓梯；坐著別動，上下打量。
3.幼兒園裏還有哪些大型玩具？玩大型玩具怎麽保護自己？
做到:不爭不搶不推不擠，看到別人做危險動作要告訴老師，不小心受傷要及時告訴老師。
4.手指遊戲“滑梯”
我們編了壹首關於玩滑梯正確方法的兒歌。讓我們聽，學，玩。
玩吧。請把寶寶的小手當自己，把身體當滑梯，壹邊讀兒歌壹邊“玩滑梯”。
5.帶領孩子在戶外玩滑梯。
附:兒歌《滑滑梯》
滑行，滑行，別擔心我。
就像爬山，壹級壹級往上爬。
下來就像飛壹樣，飛到最後。