二年級春季手抄報(1)
二年級春季手抄報(2)
二年級春季手抄報(3)
二年級春季手抄報(4)
二年級春季手抄報(5)
二年級春季手抄報(6)
二年級春季手抄報內容？我和春天有個約會。
壹覺醒來，又是美好的壹天。陽光撥開了壹些陰雲，稀疏地打在我困倦的眼睛上，春天的氣息開始環繞著我。
春天在呼喚我嗎？透過窗戶，我意識到春天的腳步已經向我走來。突然，我的大腦醒了。今天，是我和春小姐的約會。我遲到了嗎？還是春小姐著急了？我不想冷落春小姐，不然她會走的。我跑下樓，來到我們和春老師約好的地方？啟程公園。
進入公園，春姑娘揮動手臂，灑下壹縷溫柔的春風，像壹個生命的誕生，慢慢地，輕輕地生長。此時，希望、夢想、友誼和充滿活力的力量都在春風若隱若現。
陽光下，春風裏，小草偷偷探出它們可愛的綠綠的小腦袋，開心地睜開了惺忪的眼睛。妳看看我，我看看妳，伸伸懶腰，打打呵欠。突然，他們看到美麗的春天女孩在跳舞。？多麽溫暖的呼吸！原來春小姐來了。？草說。突然他們充滿了活力，他們困倦的眼睛變圓了。此刻，整個地面覆蓋著壹層綠色的地毯。
柳枝上的嫩芽像綠色的天使，幸福地簇擁在樹媽媽的懷裏，享受著春姑娘帶來的美麗春光。壹陣陣微風吹來，在春姑娘的感染下，綠天使也隨風起舞，仿佛壹位長發飄飄的美少女在擺動著飄逸的秀發。就像壹個頑皮的孩子在秋千上玩耍，時不時發出銀鈴般的笑聲。
春小姐笑了。她把自己繽紛的色彩灑向了世界！迎春花帶著美麗的微笑綻放。他們就像金色的小號，用她優美的聲音演繹著壹曲美麗的春之交響曲，用她獨特的嫵媚可愛的姿態擁抱著春天。
春姑娘笑了，梅花也笑了。遠遠看去，白如雪，紅如火，粉如霞。我情不自禁地靠近了梅花，壹股淡雅的清香滲進了我的心裏。多美啊！它看起來小巧玲瓏，天真無邪；有的精致婉約，羞澀靦腆；有的端莊大方，充滿美感。梅花由五片小花瓣組成，纖細的雄蕊上結出鵝黃色的小斑點。盛開的梅花圍成壹個小圓圈，在春風優雅地跳著華爾茲。
桃花似乎比梅花更羞澀，有的含苞待放，半藏半露，更多的是帶小紅點的小花蕾，好可愛！
遠處晶瑩剔透的玉蘭花吸引了我的目光，那芬芳誘人的氣息不禁讓人上前壹步，看個遍。令人屏息的玉蘭花是壹張美麗的臉和壹片緋紅色的輕雲。美麗的玉蘭樹相互擁抱，爭奪春天。
春天是放風箏的好季節。在公園裏，成年人和他們的孩子壹起放風箏。他們把五顏六色的風箏送上藍天，飄飄的風箏像輕盈的蝴蝶和活潑的小鳥壹樣翺翔，時而搖曳，時而翺翔藍天。看著放風箏，他們的笑聲在空中回蕩。壹年之計在於春。放風箏不僅是為了娛樂和健身，也是為了今年人們的希望和夢想！
春小姐在我身邊靜靜的看著這個世界。我看著她，她透明的身體散發出溫暖的氣息。她曾經五彩繽紛，芳香四溢，如今卻給迎春、梅花、桃花、玉蘭賦予了五彩繽紛的色彩？給了全世界。她把快樂撒向春風和人們的笑臉。春小姐只留下了溫暖的氣息。我知道這溫暖的氣息是最溫柔最善良的標誌。這種氣味讓人感到溫暖、快樂、幸福。
春天來了，悄悄地。每天早上醒來，都是更美好的壹天。
看了愛麗絲媽媽的文章，我感受到了壹個全新的觀察角度。我用三個小標題寫出了春天的顏色、旋律和脈搏，讓我的才華引人註目，凸顯了我深厚的語言功底。
春天的色彩繽紛，花中有詩，含苞待放，景色充滿詩意；風是春天輕柔的旋律，風箏是旋律中的精靈，帶著人們的理想翺翔；春天的心在跳動，萬物都在春天的懷抱中孕育？
我慎重推薦。