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人生學習的第壹首古詩是什麽?有什麽故事嗎?

妳學的第壹首古詩是什麽?

是李白的《靜夜思》 ,還是王維的《畫》?

這兩首婦孺皆知的古詩到底有什麽秘密呢?聽我給妳揭曉吧。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

遠看山有色,近聽水無聲。

春去花還在,人來鳥不驚。

發現什麽沒?

對,它們全都藏著反義詞。

善於思考的妳,是不是馬上開始想?反義詞啊反義詞,妳不簡單啊!

說不定,搞不好,用好反義詞,我們的寫作能力也會得到神力加持呢?

鎢絲語能實驗員立刻翻閱研究,發現反義詞從古至今在寫作中都頗有光彩,只是為人比較低調,不好出風頭,因此沒有占據C位。

鎢絲實驗員的愛才惜才之心立刻爆發,決定為反義詞代壹次言。經過反復試驗,現在,隆重為您介紹鎢絲語能魔法實驗室研制?反義詞碰碰句。

請看下面的句子?

1、闖紅燈是很危險的,過馬路壹定要註意安全哦!

2、讀了《十萬個為什麽》我才知道,小實驗可有大學問呢!

3、學習時必須壹心壹意,不能三心二意。

這就是反義詞碰碰句,也就是說壹句話中出現了壹對反義詞,就像開碰碰車碰到了壹起。

鎢絲語能魔法實驗室驗證:當妳把普通的句子變成反義詞碰碰句,句子的長度會變長,也會增強它的深度和情感哦!另外,反義詞碰碰句可以用來寫人寫景寫心情,作用大大啦!

1、下午放學,我壹出校門就看見媽媽在寒風中等著接我回家。

下午放學,我壹出校門就看見媽媽在寒風中等著接我回家,我的心壹下子暖了起來。

2、媽媽對我真小氣。

媽媽對我真小氣,對那些乞丐卻很大方。

3、讀書充滿意義。

讀書充滿意義,它讓那些模糊的世界變得格外明亮起來。

瞧,這些句子變成反義詞碰碰句之後格調高了很多?

最後祭出專家對反義詞作用的鑒定:

運用反義詞可以揭示事物的矛盾,把事物的特點深刻地揭示出來。

多組反義詞連用,可以起到加強語氣,強調的作用。

有了專家的背書,妳對反義詞以及我們的反義詞碰碰句是不是更刮目相看了?那就用起來吧,愛它就要跟它在壹起哦!

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