記住:有時候妳想寫的東西不止壹個目的。文章目的類型:娛樂、教育、說服、敘事、自傳、傳記、劇本、小說、詩歌、電視劇、短篇小說、教材。
妳的觀眾就是妳的讀者。有時候妳知道誰會是讀者。比如我之前為這個系列的書寫過兩本書:《演講》和《收藏》。買了前壹本書的讀者，都是因為工作關系，經常需要在公共場合發言，但又缺乏自信，感到壓力很大的人；後壹本書擁有更廣泛的讀者群，包括對收集古董和玉器、郵票和硬幣感興趣的人，甚至還有斑馬紋躺椅。
但有時候，妳的讀者群並不那麽明確。這時候妳可以把小說的執行摘要和樣章發給壹個不認識的編輯。另壹種情況是，妳知道讀者是誰，但這個群體太寬泛，無法確定他們的具體特征。比如妳要給壹個“青壯年”寫傳記，典型的“青壯年”長什麽樣？
寫作不首先考慮讀者就像寄壹封沒有郵票的信，剪壹張沒有尺寸的壁紙，或者買壹條沒有試穿的褲子。妳怎麽知道信會到？怎麽知道壁紙或者褲子合適？不要太自以為是。讀者可以影響妳對話題、語言、句子長度、標點符號、引語等的選擇。，也影響妳對形式的選擇，比如小說、文章或者詩歌。
妳很可能誤判了讀者的知識水平和興趣。如果妳寫的是非小說類的作品，而讀者對妳文章中涉及的壹些專業知識知之甚少，那麽他們就不會知道妳在說什麽。如果妳寫壹部小說，讀者很可能會對妳書中的壹些描寫感到厭倦，比如歷史場景、胸大的女主角和皮膚黝黑的男主角。他們厭倦了閱讀這些東西。所以在設計作品的時候，妳要想想妳的讀者，他們會對妳的話題有什麽感受。所以我專門設計了壹個表格，分析讀者的情況。
在去壹個妳不想去的地方之前，知道自己站在哪裏是非常重要的。當妳設計妳的寫作時，請參考下表來分析預期讀者的情況:
1.讀者的時代
2.讀者性別
3.讀者的性別取向
4.讀者的教育水平
5.讀者的長期居住地區(農村、城市或郊區)
6.讀者的國籍及其文化傳統
7.讀者的社會經濟狀況
8.讀者的主要興趣
9.讀者對主題的理解
10.讀者對主題的感受(支持、反對和中立)
需要考慮的幾個實際問題
文學創作是壹個非常好的職業，但是我們要有足夠的時間和金錢去寫作，不受現實生活的束縛。但不幸的是，現實生活常常困擾著我們。下面列出的這些限制是所有作家遲早都要面對的。
●讀者數量。
●預算。(尤其是電視劇和話劇)
●截止日期。
●格式。(尤其是壹系列作品或書籍)
●篇幅，字數。
●效果。
●舞臺條件有限。(如果是劇的話)