劉老師:您好！
妹妹上二年級，圓圓的臉蛋，濃濃的彎眉下有壹雙明亮秀氣的眼睛，可愛的小鼻子下有壹張愛說愛笑的小嘴。微笑，臉上的兩個小酒窩似乎在相視而笑。她經常穿著壹件紅色的外套來裝扮她不胖不瘦不高不矮的身體。姐姐聰明活潑，聰明大方，禮貌文明。不僅家裏人喜歡她，鄰居們也喜歡她。
我妹妹從二年級開始就變了。她沒有以前那麽多話了，沒有以前那麽甜笑了，也沒有時間和別人談笑風生了。我壹直找不到原因。
有壹天，我不得不問我妹妹。姐姐說:“姐姐，妳不知道。教我們兩個老師好好做作業！”！上午下午都有課前作業；中午和下午放學都有作業；周日節假日，過幾天就有幾天的作業。正如我媽說的:每天忙到屁都沒有。“我走近壹看，我妹妹正在中文課上寫新單詞和短語。她補充道:“妳能猜到老師是怎麽布置作業的嗎？每天寫五個新單詞和短語。三次造新詞，形成三個不同的詞；寫三遍新單詞，造三個不同的句子。三次！“我姐在說話寫字，我看著就想:怪不得我姐不開心。字沒有高壹寫的標準。我又問:“妳會寫、會認、會用妳學過的字嗎？“我姐姐很快告訴了我壹些新單詞及其含義。聽完，感覺姐姐不錯。於是我隨口說:“既然掌握了，那就不用做了。"我姐姐說，"老師通過回顧過去學到了新的東西。"
劉老師，我為妹妹想了很多，想了很久。我擔心妹妹為了順利完成老師布置的機械重復的作業，會改變自己聰明活潑機智靈活開放大方的性格。我記得妳說過:“學生在校學習時，不要因為學習任務或老師的面子而壓抑學生獨立人格的發展。”否則就是不稱職的老師，或者是失敗的教育。"
想想我學習的輕松和妹妹作業的負擔。劉老師，妳從三年級就開始教我們了。我們從來沒有像姐姐壹樣做過作業，也沒有同學因為作業而失去快樂。妳常說:“知識是可以學的，只要懂。我擔心如何利用舊知識去學習更多的新知識。”在過去的幾年裏，妳教會了我們，我們班沒有壹個人為了作業犯困郁悶，每次考試和活動比賽都是在同年級七個班前三。
劉老師，我想讓妳和我姐姐的老師談談，讓我姐姐和他們的同學免做作業。請幫我壹個忙！
學生:秦致
寫信作文(2)
親愛的母親:
妳好！
媽媽，妳現在在做什麽？是在上課嗎？還在批改作業？妳每天那麽忙，我們也沒有太多時間聊天說話。我們每天都和妳壹起吃飯。壹家三口吃妳的我在飯桌上吃我的真的很孤獨。今天抽空給妳寫壹封信，想告訴妳11年的酸甜苦辣。
記得有壹天，老師布置了很多作業。我回到家，躺在書桌上，手壹直在動，嘴裏念叨著永無止境的休息公式。這時，門開了。我只是想讓妳回來，但我沒有放下筆，繼續努力寫作業。()壹個小時過去了，兩個小時過去了。我突然睜開眼睛，發現自己躺在自己的床上。我想:妳壹定是看見我睡著了，把我抱到床上。我坐起來，繼續做作業。就是妳手裏端著壹杯水壹碗飯進來了。妳撫摸著我的頭說:“慢慢寫，別急，來，趁熱吃。”我停下筆，吃了起來。
媽媽，我永遠不會忘記妳對我的壹點點好。妳教會了我母愛是最偉大的。媽媽，謝謝妳的愛。
寫信作文(3)
佩佩修女:
妳好！
這是我第壹次給妳寫信。我想起今年回去和妳壹起度過的日子。我真的很懷念。
妳現在應該已經開始上學了。妳和肖敏修女學習怎麽樣？我聽我媽說奶奶身體不好。如果妳有時間，請幫奶奶做些工作。如果我明年回去，壹定會給妳帶壹份神秘的禮物。
我最近的學習成績很好。吳多大了？我差點忘了。另外，他學習好嗎？如果妳有時間回復我的信，請回答我的問題。我還聽我媽說，三姨現在在學電腦。我給了三姨壹些建議，讓她買壹些計算機方面的書，邊看邊學。我父親就是這麽學的。
佩佩姐姐，我告訴妳，我們家有壹個漂亮的風鈴。只要微風輕輕壹吹，就能發出美妙的聲音。如果妳聽到它，它會讓妳陶醉。
好吧，我們就此打住。有時間請給我來信！祝妳學習進步，身體健康！
妹妹