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學習創新思維與方法(大學選修課)的主要體會、感受和收獲

創新是指人類為了滿足自身的需要,將認知和行為擴展到客觀世界和自身的過程和結果。具體來說,創新是指人們為了某種目的,按照事物發展的規律,改變事物的全部或部分,使之得到更新和發展的活動。創新是人類生活中自我更新和自我進化的自然本性。創新是人類心理的獨特性質。創新是人類生存和發展的客觀要求。創新是人類社會文明進步的標誌。創新是人類與自然相互作用的必然結果。

為什麽要創新?早在3000多年前,中國的商湯國王就喊出了響徹全球的創新之聲,“貴在新,貴在新。”人類的生存和發展遇到了嚴峻的挑戰:資源匱乏、人口膨脹、環境汙染和疾病;中華民族的生存和發展遇到了嚴峻的挑戰:人口壓力、經濟壓力、安全壓力、資源壓力、技術壓力、分配壓力、創新壓力、文化教育壓力、國民素質壓力、民主法制壓力;以創新為特征的21世紀是壹個充滿競爭的世紀:就生產力而言,日本是中國的40倍,美國是中國的50倍,中等發達國家是中國的10倍;在科技投入方面,日本是中國的25倍,美國是中國的50倍。從人均科技投入來看,日本是中國的250倍,美國是中國的300倍。1998年中國專利35960件,外國人占61.3%。

無論是縱觀歷史,還是放眼今天,所有民族或國家之間進步與落後的差異都是創新造成的。壹切競爭歸根結底是創新人才及其創新能力的競爭,是創新速度和效率的競爭,良好的適合創新人才成長的社會制度安排和環境創造是創新的基礎。中國是壹個有著五千年悠久歷史和燦爛文明的國家。中華民族從來不缺乏創新精神和創造性思維能力。我們應該有堅定的信念,特別是我們的青年,應該有這個信心和信念,堅持發揚創新精神,大力培養創新意識。在新的世紀裏,我們壹定能夠重現中華文明的輝煌,實現中華民族的偉大復興!

作為當代大學生,我們更需要的是創新精神,但創新不是想象出來的,是基於現實的。我們要創新,就要了解現有的產品,只有這樣才能改造創新!

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