壹.原文
子曰:“不如與時俱進，不是嗎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人家不知道也不關心(yùn)，不是君子嗎？”？
第二，翻譯
子曰:“學完之後經常溫習所學，豈不愉快？”有朋自遠方來，不亦樂乎？別人不認識我，但我不生氣。那不是有道德修養的人嗎？"
第三，來源
論語，學而學之
擴展數據
壹、創作背景
春秋時期，孔子有豐富的教學經驗，經常和學生壹起討論問題，為他們解決各種難題。
他鼓勵學生培養良好的品德，深入學習，提出“學習後要經常復習所學”，“復習所學，然後從中獲得新的認識和體驗”。
學生們稱贊孔子教學耐心，孔子謙虛地說:“學而不滿足，人不知疲倦。”
第二，欣賞
《論語》是壹部記錄孔子及其弟子言行的書。它由幾個章節組成，大部分是關於學習、道德修養和為人處事的壹般原則。
十二項選編，壹方面說明學習要有謙虛好學的態度和勤學好問、實事求是的精神；另壹方面闡述了溫故而知新、學思結合、學以致用的學習方法，對後世的教育理論影響很大。
此外，還有思想道德修養和教育人為人處世的原則問題。
三。作者簡介
孔丘(公元前551年9月28日至公元前479年4月28日，公元前11年)，春秋時期魯國人，排行老二。
孔子是中國古代偉大的思想家、教育家，儒家學說的創始人，也是世界上最著名的文化名人之壹。
《春秋》是中國第壹部編年體史書，經常包含對歷史人物和事件的贊美和批評，而沒有說出真相。這種寫法叫“春秋筆法”，指的是藏在心裏的言論。
據有關記載，孔子出生於魯國喬伊長平鄉(今山東省曲阜市東南南辛鎮魯元村)。孔子享年72歲，葬於曲阜北部的泗水，也就是今天的孔琳所在地。
孔子的言行思想主要載於先秦和秦漢時期保存的散文集《論語》和《史記·孔子世家》。
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