兒童心算童謠
壹、掃地雷指練習
珠算是有技巧的，好好記住下面的公式，壹起做手指練習。
壹對壹，二對二，三對三，四對四，五對五，六對六，七對七，八對八，九對九，留在心裏。
珠算是有技巧的，要把下面的公式記好，壹起做手指練習。
壹比壹，二比二，三比三，四比四，五比五，六比六，七比七，八比八，還剩九比九。
第二，加五。
當妳加起來是五的時候，妳需要使用公式。
珠子不夠用的時候，需要向上面的珠子借。
壹個五比四，兩個五比三，
三乘五比二，四乘五比壹。
第三，破5，減法
如果妳從5中減去，妳需要使用公式。
當上珠後退時，應補充下珠。
壹個向上，四到五，兩個向上，三到五，
三上二走，四上壹走五。
四和五的分解
撕開它，分割它，
註意分解5、
5可以分成壹些數，
撥算盤學習，
負1等於負5加4，
負2等於負5加3，
負3等於負5加2，
負4等於負5加上1。
五、壹、二拉珠法
數數珠子的數量，
讓我們壹起摘珍珠，
放壹個小珠子在上面，
這意味著數字1，
戴上兩顆小珠子，
這意味著數字2，
1是1，2是2，
摸著算盤，記得清清楚楚。
心算適合人群。
珠心算的學習，原則上是越年輕越好，因為人的智力腦細胞的生長在三歲之前就已經完成了，從四歲到100已經長到了12。珠心算的學習過程必須通過珠算操作的熟練程度來強化意象的建立，腦細胞的生長是意象建立的驅動力。另壹方面，成年人的腦細胞，由於刻板化，無法借助珠心算使其智力、思維能力、記憶力、想象力更積極地成長，即無法產生心算圖像。
兒童學習珠心算的特點
第壹，這是壹種現代的教育方式，非常符合當代孩子。
第二，這個教材產品的畫質比較清晰，音效也比較好。
第三，教育方式個性化，趣味性，生動性。
第四，孩子能在快樂中學習，在學習中感受快樂。
第五，該產品可以提高孩子的記憶力、理解力、計算力和想象力。