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我們的鋪路工寫了800字。

“抱著壹顆心,不帶半根草。

”這句話體現了老師孜孜不倦的教導和無私的奉獻。

教師這個術語對我們來說並不陌生。

回顧從幼兒園到初中,

也有很多老師教過我。

但偏偏有這麽壹位老師,給我的心裏留下了深刻的印象。

她姓葛,帶我們班從高壹到高三。記得上壹年級的時候,對葛老師的印象不是很好。

初中的第壹天,

當我轉身和後座的同學說幾句話時,

葛老師批評我,

在安排座位時,

把我放在最後壹個座位上,

但是我不是很高,

甚至比我高的同學都坐在我前面。

我非常

憤怒。再加上眼睛近視,看不清黑板,上課幹脆不看黑板,不認真聽講。目前的

想想既好笑又遺憾。

到了初二的時候,葛老師重新安排了座位,我也配了壹副眼鏡,開始努力學習。存在

和老師聊過之後,

葛老師告訴我,

她把我安排在最後壹排,這樣我就不會亂說了

文字。那壹刻,我對葛老師的良苦用心有所了解,我也更加努力的學習。

很快,我就要迎來初三了,這個學年,由於壹些特殊的原因,我總是會很難受,總是討好。

假的,葛老師特別照顧我,給我買藥,給我喝紅糖水,學習上也壹直鼓勵我。我非常

感動。

這就是老師,即使我用越來越多的中文詞匯,也無法形容老師的善良和偉大。教師

這種無私,

大愛給我們溫暖和力量,督促每壹個學生實現自己的追求。

達到理想的

海岸。

老師就像壹根紅燭,壹點壹點融化我們心中的冰川,進入我們的內心,讓我們遠離。

來自孤獨。我們敬愛的老師,沒有華麗的舞臺,

沒有花,但是粉筆是他們的犁。

打架;

三英尺平臺,

這是他們奉獻的戰場。

他們的幸福,

全世界都有桃子和李子,

是那個學生改變了他的聲音。

“老師”

老師,我用優異的成績,驕傲的成功,我的壹點點進步告訴妳:

“老師,我能行。

"

時光飛逝,什麽時候,秋天已經悄然而至?

什麽時候,秋天已經悄悄地走了?

也許很多年後,老師留下的知識已經所剩無幾,但老師是溫暖的,是關懷的,是信任的,是鼓勵的。

我的眼睛仍然在我心裏留下了深深的印記。

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