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技能分享,建議收集,四要素啟動法

良好的開端是成功的壹半。第壹次技能分享我選擇了“四要素啟動法”。原因有二。第壹,因為“四要素啟動法”是我長期訓練,多次使用的技能,所以分享的很好。二是因為這種方法適用範圍廣,在新聞稿、小說、散文的開頭都可以應用。

“四要素開頭法”中的“四要素”分別指描寫、介紹、敘述、背景。在寫作過程中,只要把握好適當的節奏,把復雜的語言按順序分成這四個單元,然後反復運用,就能寫出層次分明、不拖泥帶水的優秀開頭。

其中,四個要素的排列順序是可以調整的,但最基本、最常見的順序是“描述-介紹-敘述-背景”。下面就以大家熟悉的魯迅先生的小說《故鄉》為例,做壹個詳細的分析。

我冒著嚴寒回到了相隔2000多裏,離開了20多年的家鄉。

既然是深冬;快到家鄉的時候,天氣又陰沈了。寒風吹進船艙,我從樹冠縫隙望出去,遠遠近近躺著幾個荒涼的村莊,毫無生機。我的內心不禁感到悲傷。(景物描寫+心理描寫)

啊!這不是我二十年來壹直記得的家鄉嗎?(引言,引出記憶中的故鄉)

我記憶中的家鄉沒有壹個是這樣的。我的家鄉好多了。但如果非要我記住他的美,告訴他他的優點,那就沒有形象,沒有文字了。好像就是這樣。於是我跟自己解釋:故鄉也是壹樣的——雖然沒有進步,但可能沒有我感覺的那麽難過。這只是我自己心情的變化,因為我這次回國沒有好心情。(記敘文,說明作者回鄉時的心理活動)

我這次來是為了不見他。我們壹起生活了很多年的老房子,已經賣到了另外壹個名字,交房的截止日期只有今年,所以我們必須在正月初壹之前告別我們熟悉的老房子,搬到我找吃的異地。(背景,說明回鄉原因)

如果《故鄉》開頭的結構區分不夠明顯,我們再來看看下面這部經典的普利策獎獲獎作品《恩裏克的旅程》的開頭。

那是1989 65438+10月29日,恩裏克的母親走下門廊。

她已經走了。(描述)

"棟德是我的媽媽嗎?"恩裏克壹遍又壹遍地喊著:“我媽媽在哪裏?”(引言,引出恩裏克的尋母之旅。)

他的母親再也沒有回來,這決定了恩裏克的命運。後來,當他是壹個少年,實際上是壹個孩子時,他將獨自去美國尋找他的母親。不知不覺中,他將成長為那些來自中美洲和墨西哥的孩子中的壹員,他們在沒有父母的情況下非法進入美國。(敘述,解釋恩裏克的人生軌跡。)

據估計,他們的數量每年高達4.8萬人,其中約有三分之二的人逃脫了美國移民歸化局(INS)的監管。(背景,以走私為生的人數龐大)

通過對以上兩部各具特色的作品的拆解,我們會對“四要素啟動法”的運用有壹個初步的了解,說白了,“四要素啟動法”就是通過不同書寫手法的交替使用來組合單詞。困難在於區分敘述和描述。我區分的方式是,敘事像電影敘事,重在結果;描述就像電影裏的長鏡頭,重點是過程。

上面說的兩個例子,都是關於經典著作中“四要素啟動法”的應用。其實這種方法很好學,我們在日常工作中簡單了解後就能熟練掌握。以下是我發表在首都梁晚報上的散文《虎與青鳥》的開頭。

沒有什麽是我從小到大的知心朋友。

十歲那年暑假,沒事來我家玩,我自己做飯,折騰幾個家常菜招待沒事。那天中午,我們兩個坐在空調下的小木桌前,桌子後面是壹臺帶音樂的舊電腦。(旁白,說明我從小和壹無所有關系很好)

窗外,天高雲淡,風吹著綠樹。光影被茅野剪成碎片散落在地上。蟬鳴透窗,混在音樂裏。描寫夏日風光,豐富文章。妳突然走到電腦前問我:“妳聽說過青鳥嗎?”(引言引出音樂《青鳥》和我和壹無所有的故事。)

那是我第壹次聽到青鳥,那首歌給我留下了深刻的印象。我迫不及待地把它添加到歌曲列表中。(敘述和寫我對青鳥的愛。可惜我在家裏換了電腦後,把《青鳥》連同那個版本的歌單壹起弄丟了。時間久了,我漸漸忘記了這首歌。十年算了。(背景,說明歌單丟失,為結尾做鋪墊。)

這篇短文的開頭,我用的是“記敘文——描寫——引言——記敘文——背景”的順序,也就是在基礎版的“四要素開篇法”之前加了壹段記敘文。由此也可以看出,所謂的“四要素啟動法”並不是壹個固定的模板。如本文開頭所述,它可以根據文章內容適當調整各個元素的順序。它的核心意思是:把復雜的語言按順序分成四個單元,然後循環使用。

路死了,人活了。歸根結底,“四要素寫作法”只是壹個寫作模板。我們可以使用模板,但壹定不能生搬硬套。畢竟文章是為思想服務的。只有學會選擇適合中心思想的寫作手法,才能成為壹個合格的創作者。

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