壹條小河，穩穩地向前流動。經過的地方，兩面全是烏黑的土；生滿了紅的花，碧綠的葉，黃的果實。
壹個農夫背了鋤來，在小河中間築起壹道堰。下流幹了；上流的水被堰攔著，下來不得；不得前進，又不能退回，水只在堰前亂轉。水要保他的生命，總須流動，便只在堰前亂轉。堰下的土，逐漸淘去，成了深潭。水也不怨這堰，--便只是想流動，
壹日農夫又來，土堰外築起壹道石堰。土堰坍了；水沖著堅固的石堰，還只是亂轉。
堰外田裏的稻，聽著水聲，皺眉說道，--"我是壹株稻，是壹株可憐的小草，我喜歡水來潤澤我，怯怕他在我身上流過。小河的水是我的好朋友；他曾經穩穩的流過我面前，我對他點頭，他向我微笑。我願他能夠放出了石堰，仍然穩穩地流著，向我們微笑；曲曲折折的盡量向前流著，經過兩面地方，都變成壹片錦繡。他本是我的好朋友，只怕他如今不認識我了；他在地底呻吟，聽去雖然微細，卻又如何可怕!這不妳我的朋友平日的聲音，--被輕風攙著走上沙灘來時，快活的聲音。我只怕他這回出來的時候，不認識從前的朋友了，--便在我身上大踏步過去；我所以正在這裏憂慮。"
田邊的桑樹，也搖頭說，--"我生的高，能望見那條小河，--他是我的好朋友，他送清水給我喝，使我能生肥綠的葉，紫紅的桑葚。他從前清澈的顏色，現在變了青黑；又是終年掙紮，臉上添許多痙攣的皺紋。他只向下鉆早沒有工夫對了我點頭微笑；堰下的潭，深過了我的根了。我生在小河旁邊，夏天曬不枯我的枝條。冬天凍不壞我的根。如今只怕我的好朋友，將我帶到沙灘上，拌著他卷來的水草。我可憐我的好朋友，但實在也為我自己著急。"
田裏的草和蝦蟆。聽了兩下的話，也都嘆氣，各有他們自己的心事。
水只在堰前亂轉；堅固的石堰，還是壹毫不搖動。築堰的人，不知到哪裏去了。
賞析：
惡而知其美，好而知其惡 ，我們不要把人看成十全十美，也不要全盤否定壹個人，雖說周作人當過漢奸，但許多方面周作人還是很有成就的，仁道主義、兒童教育、散文寫作都要超過魯迅。被判14年刑，因保護過李大釗之子李葆華，周作人給***產黨領導人寫信，***產黨讓其做翻譯，希臘作品多由周作人翻譯。
周作人的《小河》被胡適稱之為新詩的第壹首傑作；
賞析：任何事物順其自然是最好的，五四時期，新舊交替，舊未退新未建，舊體制對人性的壓抑，對人精神的摧殘，長期壓抑，沒有疏導，個性不能自由生長，小河穩穩地向前流動，對其他人是有好處的，不會造成傷害，但是人為給堵了，築起了壹道堰，而壹旦爆發，就會造成傷害，堵是中國傳統文化突出的象征；
現在的博士、研究生、大學生，遇到問題想不開，失戀等就自殺，現在的自殺很高，成長路上，父母所有的辛勤培育，付之東流，如何讓我們的孩子身理、心理都健康，是需要我們深思的！！讓孩子歡快向前走，自然而然地成長，不要讓他們不快樂、不樂觀、感受不到幸福的滋味。