來壹首自己喜歡的音樂作文寫法如下：
範文壹：
我喜歡明快活潑的《藍色的多瑙河》，喜歡浪漫唯美的《水邊的阿狄麗娜》，但我更喜歡快悅耳的《森林狂想曲》。壹縷金色的陽光穿過了樹葉間的縫隙，將壹片金色灑向大地，喚醒了森林裏的朋友們。青蛙們壹會兒“呱呱”地唱著，壹會兒“咕嚕咕嚕”地鬧壹陣。
黃鶯、百靈、布谷鳥這些歌聲婉轉的鳥兒，用那清脆悅耳的聲音唱著。蜂嗡嗡地響著，貓頭鷹哼哼著，油蛉低唱著，松鼠吱吱地叫著。蟋蟀緩緩地彈著琴，黃鸝尖聲尖氣地吹著笛子。
範文二：
上課鈴響，音樂老師穿著高跟鞋咚咚咚有節奏地姍姍而來！同學們高呼：“音樂老師來了！”老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然後，她彈曲譜我們唱歌，復習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈壹些歡快的曲子給我們聽。
接著，音樂老師叫我們打開音樂書的第壹課，老師說：“過年妳們大家都長大壹歲了，我希望妳們在新學期裏，各方面學習比以前更好！”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
作文介紹及寫作方法：
1、介紹
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。
2、寫作方法
確定中心，寫出深意。我們要著手挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。壹般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
文章的六要素要交代清楚。壹件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交代清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚全面的了解。詳略得當，突出重點。壹般事件的材料有主次之分，次要內容可略寫。
要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看妳是不是善於把事情壹層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫。