王老師買西瓜送給他的同學。王老師經常在短視頻平臺上發布自己和學生的互動，很有愛。
這次是大熱天，王老師帶領的班裏壹個學生給老師帶了半個西瓜。王老師深受感動，於是他決定買半個西瓜作為禮物送給同學們。
但是王老師不能只給這壹個學生買，所以他決定給班上每個人半個西瓜。班上學生很多，結果王老師花了1000多元給每個人買了半個西瓜。學生們玩得很開心，王老師也達到了教育學生的目的。
王先生本人回應說，他買西瓜花了1000多元。他只是壹個普通的人民教師，他有壹個家庭要養活，但王先生覺得他的1000多塊錢是值得的。
可能王老師班上的學生太多了，他不可能把每個人都教育好。但對他來說，這次買西瓜的舉動，會在孩子心裏種下壹顆善良的種子。相對於這種教育效果，王先生覺得自己的1000多花得值。
《買瓜》中的插曲反映了社會對教師的偏見。王老師也提到，買西瓜的時候，因為壹個小插曲而有些無奈。
因為壹下子買了這麽多西瓜，面對這麽大的買賣，店家肯定要問王先生為什麽買這麽多西瓜。結果得知王老師在給他的學生買西瓜，店主說了壹句話，大概意思是老師這個職業比較好，賺錢。
王老師想跟店主解釋壹下，人民教師只是壹份普通的工作。也許教學行業存在壹些不好的現象，但並不是所有的人民教師都有那種不好的行為。
的確，社會上對老師的偏見太多了。我仍然清楚地記得沈陽金先生的事件。雖然禁止老師補課，但還是有像金老師這樣不懂得教書育人，只看重利益的人。
看看張貴梅老師，妳就會知道仍然有教師值得我們尊敬。即使許多老師不能像張貴梅那樣做大事，我們也不應該如此偏袒老師。
每個職業都有好人和壞人，但教師職業是以教書育人為宗旨的，所以才會受到這樣的關註。也是因為師資隊伍中的壹些爛魚蝦，社會對他們有這麽大的偏見。
素質教育比成績更重要。在回應中，王老師還提到了買西瓜的主要原因，正是因為這是教育學生感恩的壹個很好的起點。
比起空洞的說教，王老師的出現肯定會更打動學生。
我已經關註了王老師的短視頻賬號。對於這樣的老師，我覺得他應該是很多老師學習的榜樣。他把孩子當朋友，懂得不按成績區別對待孩子，更註重教導孩子養成壹種良好的品質。
不是每個孩子都能通過學習出人頭地，也不是所有孩子都能考上清華北大。每個孩子都有自己的優點和長處，永遠不要用成績來評判他。
周冬雨高考低分並沒有耽誤她在女星界的成功。做自己擅長和喜歡的事，不要誤入歧途。這是老師應該給學生的最重要的品質。
素質教育永遠比壹時的分數重要。否則，妳沒有好的品質，妳就教了壹個高智商的罪犯。
結語王老師的大西瓜在這個炎熱的假期裏給孩子們帶來了身體上的涼爽，也給他們上了壹堂很好的教育課。這是壹件壹舉兩得的好事。
對於王老師班上的學生來說，面對這樣壹位充滿愛心的老師，希望他們不要辜負老師的全部心血，學會感恩。希望他們以後步入社會能成為壹個溫暖的人。