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洪恩在想什麽龍?

適合兒童的五種思維訓練方法

方法壹:“多用途”訓練

爸爸媽媽可以和孩子玩遊戲,讓孩子猜東西的用途,比如拿家裏的東西讓孩子猜功能,讓孩子盡可能多的回答。不要小看家裏的寶寶,他們能給妳很多意想不到的答案。

鍛煉點:這個遊戲有趣的地方在於,孩子沒有大人的固定思維。在我們眼裏,很多常見的東西都有自己固定的功能。但是對於孩子來說,這些東西是陌生的,他們會根據自己的理解和想象給出很多不同的答案,這只是在訓練孩子的發散思維。

方法二:續寫故事法。

爸爸媽媽幾乎每天都給孩子講壹些有趣的故事。其實爸爸媽媽講故事的時候,可以給故事留壹個懸念的尾巴,讓孩子自己去猜測和想象。

練習點:這種方法不僅可以增加孩子聽故事的興趣,還可以培養孩子的邏輯思維。孩子通過故事的正面想象故事的結果。孩子壹開始可能不會按常理出牌,但家長可以引導。孩子知道了大概的思路之後,就會知道怎麽去思考,漸漸的思維就會更加靈活。

方法三:句子訓練法

家長可以和孩子壹起做造句遊戲,多利用壹些關聯詞,比如“因為………”以及“雖然......”。這句話練習既能鍛煉孩子的邏輯思維,又能鍛煉孩子的發散思維,因為每個孩子的能力都不壹樣。如果孩子不能理解和使用這樣的詞語,家長可以給予必要的引導。比如媽媽可以舉個例子:“如果爸爸用腳撞墻會怎麽樣?”這樣引導孩子。

鍛煉點:這個句子訓練既能鍛煉孩子的邏輯思維,又能鍛煉孩子的發散思維。

方法4:圖形訓練

爸爸媽媽可以自己畫壹些圖形,比如畫壹個正方形。妳可以問孩子,妳見過的這個形狀像什麽?孩子會很願意思考這樣的問題,可能會回答各種各樣的答案,比如電視,媽媽的手機,空調等等。

鍛煉點:這樣的遊戲也能鍛煉孩子的發散思維。像這樣的發散思維,會鍛煉孩子舉壹反三的能力,對以後的學習有相當大的作用。

方法五:猜測法

其實這個方法更像是壹個“腦筋急轉彎”。根據故事或事物中的線索和特點,讓孩子去猜測和思考,在思考的過程中會訓練孩子的思維靈活性。

鍛煉點:培養孩子的思維靈活性。

孩子的思維能力是智力的核心,敏捷的思維能力對開發孩子的智慧極其重要。對於孩子的思維訓練,越早越好,盡量控制在10歲以內,覺得有需要可以收藏文章。

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