“種植”幼兒園教案1活動目標
1.知道豌豆種子是圓的，秋天種。
2、能正確使用壹些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。
3.學習如何種植和護理豌豆。
4.了解豌豆的特性。
5.在活動中，引導幼兒仔細觀察豌豆，發現現象，用實證研究科學現象。
要準備的活動
1.收集豌豆種子。
2、鐵鍬、噴壺、鋤頭、鐵鍬等工具，壹個種植園。
活動過程
1，觀察豌豆種子
豌豆寶寶是什麽形狀的？
妳什麽時候種豌豆？小豌豆不怕冷，喜歡在寒冷的冬天生長。
選擇籽粒飽滿的種子備用。
2、老師和孩子* * *同園。
這塊地能種嗎？為什麽？先做什麽？我應該使用什麽工具？
看老師整地，認識鏟子、鋤頭等工具。
3.學習種植豌豆的技巧。
土地清了以後，怎麽種？為什麽？用鏟子挖壹個洞。每個坑放2-3粒豆種，用土和水覆蓋)
要知道坑不能深也不能淺。深的豆芽不好長，淺的會被雨水沖走。
孩子種植，老師觀察指導。提醒孩子正確使用鐵鍬，操作時註意安全。
總結:小豆豆壹直躲在坑裏。我們要經常去種植園關心小豌豆，看看它們什麽時候發芽，怎樣成長，學會用自己的方式記錄小豌豆的成長。
“種植”幼兒園教案2活動目標:
1.知道3.12是植樹節，明白種樹對人類的意義。
2.在和父母壹起植樹的過程中，體會種樹帶來的快樂。
3.有良好的環保意識，愛護身邊的壹切。
4.感受節日的氣氛。
5.讓孩子們知道節日時間。
活動準備:
1.發布通知，要求家長和孩子選擇合適的種植地點。
2.準備壹棵樹苗和種樹需要的工具。
3.準備攝影資料，把種樹的過程拍下來。
活動流程:
1.發出通知，要求家長做好相應準備。
2.假期和孩子壹起種壹棵“親子樹”。
3.把種樹的過程拍下來(照片和VCD都可以)。
4.寫下“植樹感言”。
把“植樹演講稿”和打印好的照片拿到幼兒園，安排“親子植樹展”。