記憶英語單詞的技巧包括多讀、多寫、多聽、多說。下面將分別講解這四個方面的具體技巧，並提供壹些實用知識，幫助學習者更好地掌握英語。
首先，多讀書
1.詞匯書:選擇與自己語言水平相符的詞匯書閱讀。妳不必花時間學習每個單詞，只需註意新單詞並做好標記。
2.英文資料:日常生活中可以接觸到很多英文資料，比如英文報道、英文小說、英文電影、英文歌曲等。花些時間閱讀或聽英語材料也是提高詞匯量的有效方法。
3.創設語境:多看英語材料，在語境中使用生詞，有助於加深對單詞的理解和記憶，而與語境無關的記憶容易遺忘。
第二，多寫
1.手寫卡片:把要學的單詞印在卡片上，每個單詞後面留壹些空余的地方，並填上重要的定義和例句，可以幫助學習者把單詞與其含義和應用場景聯系起來，達到記憶的效果。
2.筆記本:學生可以把各個學科的專業術語寫在筆記本上，並寫出壹些相應的解釋和用法，從而幫助學生記憶這些專業詞匯和知識。
3.制定計劃:可以制定自己的學習計劃，列出要學習的單詞表或參考書目並逐步完成，可以不斷增加學習成就感，促進學習效果。
第三，多聽
1.英語新聞:可以聽英語新聞，這樣可以接觸大量的日常英語單詞，掌握它們的用法。
2.英文電影:聽英文電影中的對話不僅可以幫助學習者熟悉固定搭配和常用詞，還可以提高聽力理解能力。
3.英語播客:通過收聽英語播客，了解各行各業的發展前沿和最新信息，同時欣賞純正的英語發音，擴大詞匯量。
第四，多說話
1.討論組:學生可以參加英語角或學習小組，與同學討論話題並使用新單詞，以便更好地掌握它們。
2.朗讀:閱讀英語文章或書籍，可以有效提高學生的發音和口頭表達能力，這也是熟練運用詞匯的重要手段之壹。
3.語言交流:與母語為英語的人進行語言交流，不僅可以提高雙方的口語能力，還可以更好地了解對方的文化和社會習慣。
動詞 （verb的縮寫）擴展知識
在記憶英語單詞的過程中，學習者需要註意壹些單詞的構成和意義。比如形容詞前綴表示否定、改變意思或添加感情色彩；名詞後綴表示國家、活動、事物等。動詞後綴表示時態、語態等。