簡單美觀的閱讀手抄報圖2
簡單美觀的閱讀手抄報圖3
簡單美觀的閱讀手抄報圖4
簡單美觀的閱讀手抄報圖5簡單美觀的閱讀手抄報圖6簡單美觀的閱讀手抄報圖7簡單美觀的閱讀手抄報圖8簡單美觀。閱讀手抄報內容——古今名人閱讀？三部曲？
1，徐特立
徐特立學習嗎？三大定律？:累積法、古今中外法、借用提取法。
2.魯迅
魯迅先生愛讀書，講究讀書？三性？即目的性、靈活性和普遍性。
3.茅盾
茅盾經常用？三種風格？閱讀方法:第壹次鳥瞰，第二次精讀，第三次消化。
4.李公樸
李公樸從書裏選出來的？三條路？:壹是讀活書(讀文字有內容的書)，二是讀活書(苦思冥想)，三是讀活書(讀書結合實際)。
5.英國哲學家培根
英國哲學家培根關於讀書的三個比喻是這樣的:我們不僅要像螞蟻壹樣收集，也不要像蜘蛛壹樣從自己的肚子裏拔絲，而是要像蜜蜂壹樣采花，讓它變得香甜。
簡單而美麗的閱讀手抄報內容2關於閱讀的作文
眾所周知，杜甫曾經說過:讀書如寫作。書籍是我進步的階梯。從5-6歲時看的拼音圖文並茂的書，到現在看的四大名著，我獲得了很多新的知識，和書本壹起壹點壹點的成長。
5-6歲的時候，我人生看的第壹本書是《勇氣》，裏面有很多插圖。壹開始我什麽字都沒看，覺得插圖很搞笑。看完插圖，我把書扔到了壹邊。爸爸在我小的時候沒有要求我繼續讀下去，也悟出了壹些東西。他只是把書放在櫃子裏。
二年級的時候，我在整理櫃子裏的東西。我翻到這本書。我也沒多想。我把它翻過來，開始閱讀。這壹次，我沒有像以前壹樣看插圖，因為我已經認識了很多單詞，並試圖理解這本書。剛開始我知道的不多，但是越讀越明白。雖然我不能正確讀出口音，但我終於記住了壹些故事線。知道這些文字和插圖都是圍繞主題寫的，第壹次覺得讀書這麽有趣，不再像上課看的語文書那麽枯燥。從此我愛上了讀書，也把這本書？壹本激發我潛能的書？把它放在我的書桌裏。327、
過了很長壹段時間，我上了六年級。終於看到了這本伴隨我成長了很久的書。我又打開了。這壹次，我的理解比上壹次更強烈。我明白了每個人都需要勇氣。我明白了做很多事情都需要勇氣。我明白了壹切都可以用勇氣來解決。讀書陪著我成長，讓我懂得了很多很多很多。
我現在總是看壹些對我有益的書。人們都說開卷有益，我很贊同。我現在看的書不是插圖本，拼音本，漫畫書，或者對身心有害的書，而是壹些深刻的書，有意義的書。總之，壹句話，讀書壹直伴隨著我成長！