大海的壹個角落裏住著壹群小魚，大家都是紅色的，只有壹條是黑色的。有壹天，壹只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。他孤身壹人在海裏遊蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興起來。小黑魚又遇到的壹群躲在礁石後的小紅魚，為了生存，不再躲避，他想了個好辦法，教他們遊成大魚的樣子，而自己來當眼睛！就這樣，,他們在清涼的早晨遊，在明媚的中午遊，把大魚都嚇跑了。
作者簡介
李歐·李奧尼，1910年5月5日出生於荷蘭阿姆斯特丹，父親是比利時猶太商人，母親是女高音歌唱家。因家在美術館附近，舅舅們又是建築師、畫家和藝術品收藏家，所以他從小就得以浸潤在濃郁的藝術氛圍之中。13歲起，他隨家人輾轉美國、意大利。
1935年獲得經濟學博士學位。1945年，歐洲掀起反猶太浪潮，他們被迫舉家走避美國。李奧尼是壹個才華橫溢、不受拘束的藝術天才，繪畫、雕刻、平面設計、印刷、陶藝、攝影……樣樣精通，曾任美國《財富》雜誌設計主管長達10年。
人文主義和理性主義自始至終貫穿著他的作品。盡管李奧尼開始創作繪本時已經49歲，他卻開創了壹個繪本的新時代。他的繪本獲獎無數，其中《壹寸蟲》《小黑魚》《田鼠阿佛》《亞歷山大和發條老鼠》分別於1961年、1964年、1968年及1970年四次榮獲美國凱迪克大獎。1999年10月11日，這位被譽為“色彩魔術師”的繪本大師在意大利與世長辭，享年89歲。
具體解讀
書的封面 ，壹只小黑魚在遼闊的大海中遊，還有幾只在巖石旁邊的小紅魚，他們之間會發生怎樣的故事呢？
書的扉頁，小黑魚領著壹群小紅魚在大海中遊來遊去。
故事正式開始了，在壹群小紅中小黑魚是不是很特別呢？大家仔細看就發現小紅魚是印上去的，但小黑魚是畫上去的。他們會壹直這樣開心嗎？
金槍魚把所有的小紅魚都吞進了肚子，只有小黑魚壹個人逃走了。小黑魚會逃到哪裏去呢？
小黑魚逃到了大海深處，看這麽大壹片海域，他壹個人是不是很孤單、害怕呢？小黑魚會想什麽辦法克服害怕？
小黑魚雖然害怕，但他的註意力被這些海底神奇的生物吸引了，碰見了壹個又壹個奇跡。水母像彩虹果凍……大龍蝦走起路來像水下行走的機器……怪魚像壹根看不見的線牽著……森林似的海草長在糖果般的礁石上……海鰻的尾巴有多長連他自己都搞不清……海葵像粉紅色的棕櫚樹，在風中起舞。
小黑魚又碰見了壹群小紅魚，小紅魚卻不敢從巖縫裏面出來，怕被大魚吃掉。小黑魚覺得這樣是不行的，壹定要想壹個辦法。看看他們想到了什麽好辦法！
小黑魚想到了他們可以遊在壹起，變成海裏最大的魚，他來當眼睛。
這個辦法可真好，他們可以早上遊，也可以中午遊，把那些大魚都嚇跑了。
這是封底，和封面合在壹起是壹幅完整的畫。
作者的畫面顏色很和諧，他總用很多形式來表現畫面，不虧是藝術天才。這本書用到了拓印，家長也可以和孩子在家刻壹刻，印壹印。
這個故事告訴我們團結合作的力量是無敵的，但同時也告訴我們，在面對困難時，我們雖然有孤獨和害怕這些畏難情緒，只要自己還有勇氣，勝利壹定屬於自己。
《在我們***讀繪本的壹年》這本書中，是美國壹位幼兒園的老師帶孩子讀了壹年李歐·李奧尼的繪本，他們想知道作者最喜歡那個角色，哪個角色更像作者。在作者的回信中 ，老師和孩子們感受到作者對小黑魚評價很高。
小黑魚不僅自己從負面情緒中走出來，還帶領所有的小紅魚壹起陽光起來。他身上還看見了領導才能。
這本書我覺得不僅適合孩子們看 ，成人看看也很好，成人更喜歡把自己禁錮在壹個地方，給自己設限。我們不管在什麽時候，都要有面對變化的勇氣。