1、第壹維度。道德品質與公民素質，初中三年的期終評語，各類獎勵、榮譽證書。
2、第二個維度。學習能力，每個學期的終結學業考試與考查成績的原始記錄，課外閱讀書目。
3、第三維度。實踐能力，理、化、生實驗操作成績，綜合實踐活動主題實施案例。
4、第四維度。審美與表現能力，音樂、美術課程階段性學習考查成績，參加學校或校級以上藝術活動獲獎證書。
5、第五維度。運動與健康狀況，初中三年的體育與健康課程階段性學習考查成績，體檢表，體育活動獲獎證書。