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學習四史的意義是什麽?

第四,學習教育是堅定理想信念的需要。四歷史,學習教育是提高黨性的需要。學習四史是判斷世情、國情、黨情,科學把握黨和國家歷史方位的前提和基礎科學,是黨和國家與時俱進、避免走入誤區的保證。通過學習四部歷史,可以判斷世情、國情、黨情,說明中國共產黨始終堅持從實際出發、實事求是的原則,也是科學把握黨和國家歷史方位的基本依據。

文化遺產

傳統文化是反映民族特征和面貌的文化,是各民族歷史上各種思想文化和思想形態的總體表現。其內容應該是歷朝歷代壹直存在的各種物質的、制度的、精神的文化實體和文化意識。

它是與當代文化和外來文化相對應的總稱。中國的傳統文化,按照中國的歷史順序,經歷了有朝、隋、傅、神農(顏地)、黃帝(軒轅)、堯、舜、禹的史前時代,確立於夏朝。之後壹直持續發展至今。

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