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用高中哲學的發展觀來闡述傳統文化的繼承、發展和創新。

社會實踐是文化創新的源泉和動力。科學發展觀誕生於全面建設小康社會的偉大實踐,並將隨著社會的發展不斷豐富其內涵。

②繼承傳統與創新是文化創新的必然過程,這與繼承傳統文化和反映時代精神密不可分。科學發展觀是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的豐富和發展。

(3)文化創新可以推動社會實踐的發展。在科學發展觀的指導下,城市經濟能夠又好又快地發展,就說明了這壹點。

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