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傳統君子六藝與現代勞動教育有什麽區別

傳統君子六藝與現代勞動教育的區別如下:

1、勞動教育,是為了促進育人方式現代化,要從教育的實踐性、發展性、人民性三個維度,從源頭、過程、目的三個角度,強化對勞動教育性質、功能、定位的再認識再思考。勞動教育反映教育“實踐性”的本質要求,旨在實現教育與生產勞動和社會實踐相結合。

2、六藝是禮樂射禦書算,是上古君子的六種生活技能。並不是安身立命之處,而且隨科技的發展會變化很快。上古時代知識少,學科不分化,生產力水平很低,社會化生產不發達,造成很多事都要每個人親自動手,才會重視生活技能。社會越發展,生活技能越不重要。

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