1.大班的孩子已經能夠觀察到物體的細節，能夠表達自己在畫面中的所見所聞，於是放入蠟筆、水彩筆、毛筆等不同的工具，讓大班的學生有目的地選擇和做出各種表現形式；
2.展示主題貼近兒童生活體驗的藝術作品，如童話、科幻故事等；
3.多提供泥工工具、模具，多提供半成品材料給孩子想象，充分發揮孩子的創造力和表現力；
4.藝術區的砌築材料要軟硬適中，區內可以放壹些粘土、各種橡皮泥、面團。