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學位的意義和指導意義:關於馬哲的壹個問題!急!

度是質和量的統壹,是事物保持其質量的邊界、幅度和範圍。這種統壹表現在以下幾個方面:度是質和量的結合和相互規定。關節點是程度的兩端,是某種素質所能容納的活動範圍的最高和最低限度。度是關節點的範圍,在這個範圍內,事物的質量不變;突破關節點會改變事物的質量。

量變和質變區別的根本標誌在於事物的變化是否超過程度。度是關節點範圍內的幅度,所以要區分度和關節點、臨界點。

因此,在實踐中要掌握適度的原則,學會把握分寸和溫度,防止“過猶不及”。

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