培訓是知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞和管理告誡的有組織行為。目前國內培訓側重於技能傳授,時間側重於崗前培訓。為了達到統壹的科學技術規範和標準化操作,通過目標規劃設定、知識信息傳遞、技能熟練演練、作業成績評定、結果交流公告等現代化信息流程,使員工達到預期水平,提高目標、戰鬥力、個人能力和工作能力的培訓。
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