1，相互訪問。互訪是指班主任和家長就孩子教育問題進行的互訪和交談。班主任家訪是班主任了解學生的重要途徑，也是班主任與家人協調、溝通的重要方式。
2、溝通是指班主任和家人充分利用現代通訊手段，建立經常性的聯系。它的特點是及時、方便。
3.召開家長會。家長會是指學生家長聚集在學校參加關於學生教育的集體會議。召開家長會可以讓老師在相對較短的時間內與大多數家長進行面對面的交流。
4.建立家長委員會。家長委員會是指由我校學生家長代表組成的群眾組織，代表全體家長參與學校的民主管理，支持和監督學校做好教育工作。