STEAM教育首先是多學科知識的融合，從原來單壹學科的知識到更全面的回答同壹個問題。讓學生更全面地了解壹門知識的內涵和外延。
STEAM教育中的知識整合綜述
STEAM教育是壹種教育理念；STEAM代表科學、技術、工程、藝術和數學。STEAM教育是集科學、技術、工程、藝術、數學於壹體的綜合性教育。
STEAM教育打破了傳統的教育模式，從教師主導的課堂演變為學生主導的課堂。教師教學生學習，而不是學生提問，教師幫助解決問題，變被動為主動。這種效果不僅提高了學生的大腦和動手能力，也大大提高了學生的創新能力和綜合素質。