信息加工理論認為人類的認知過程就是信息加工的過程，並試圖建立心理活動的計算機模型；它涉及到人們如何關註、選擇和接收信息，如何對信息進行編碼、內化和組織，以及如何利用這些信息進行決策和指導自己的行為。
信息加工理論的假設。
幾乎所有的信息處理理論家都認為學習本質上是由獲取和使用信息組成的。他們的壹個基本假設是，行為是由有機體內部的信息流決定的。
因為這個信息流只是猜測，永遠無法直接觀察到。因此，心理學家構建了不同的模型來推導這種信息流；這取決於理論家想要解釋什麽樣的內部過程。或許，許多可供選擇的信息流圖是成立的。