當前位置:吉日网官网 - 中國傳統 - 設計壹個編碼方案,對班裏的每壹個學生進行編碼,要求每個學生的編號不重復,並且從每個編號上能清楚地看到這個學生。

設計壹個編碼方案,對班裏的每壹個學生進行編碼,要求每個學生的編號不重復,並且從每個編號上能清楚地看到這個學生。

該代碼可以使用五位數字;其中,前兩位代表班級,第三、四位代表學號,最後壹位代表性別,1代表男生,2代表女生;

比如五年級二班34號女生的號碼是:52342;

六年級三班男生18的號碼是:63181。

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