逆反心理表現為盲目性、抵觸性、極端性和野蠻性等特征。這種心理產物是大學生為了尋求獨立與自我肯定，保護正在形成的自我而對抗和排斥他們認為壓抑自己力量的要求。逆反心理反映了青年大學生蔑視權威的反抗精神和獨立意識，也表現為對壹些事物的極端行為。理解逆反心理有助於教育工作者更好地引導大學生的自我意識發展，促使其形成積極的獨立意識和自我認知。