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半蒙氏半傳統的幼兒園咋管理

主要在於教師管理。

1、班的教師必須由經過培訓並取得相應資格證書的專職教師任教,以保證教育教學質量。

2、個蒙氏班配備教師3名,幼兒園可根據園內開班的實際情況進行科學合理的調整。

3、園有計劃派教師外出學習蒙氏教育先進的理論和方法,回來後需通過培訓、展示活動等形式傳遞新理念、新信息,並有緊緊依靠園本培訓,發揮蒙氏教師的資源優勢,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,以促進教師專業化水平的發展提高的義務。

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