各章聯系緊密，條理清晰，實驗設計的生物統計學教學內容聯系緊密，環環相扣，深入淺出。比如在本科教材中，常用的統計學術語、數據整理、材料的統計描述、常用的概率分布都屬於描述統計學，這是理論基礎；假設檢驗、方差分析、X2檢驗、回歸和相關分析是統計學的核心內容，屬於理論的應用部分。描述性統計和理論應用為實驗設計提供了相應的原則和實驗分析方法。如果學生不理解描述性統計，尤其是常用的概率分布，後面章節的假設檢驗部分就很難理解，導致學生理解少，興趣也不大。
2.
公式多，計算多，內容多，概念抽象，難以理解和記憶。實驗設計生物統計學是壹門專業基礎課，是動物科學、動物醫學和生物學研究不可缺少的工具。在學習的過程中，涉及到很多公式和計算，很難記住。