“雙減”就是全面減少作業總量和時長，減輕學生過重的作業負擔。其中，要求分類明確工作總量。
背景:
作業是學校教育教學管理的重要組成部分，是課堂教學活動的必要補充。做作業，妳是學生就跑不了。問題是，目前壹些學校作業過多，質量不高，功能異化，達不到溫故而知新的效果，還占用了學生正常的運動、休息和娛樂時間。
長期以來，義務教育學校尤其是小學存在“三點半放學”的現象。這個政策的初衷是減輕學生的負擔，但沒想到的是，校內的負擔在校外增加了，校外增加的負擔壹發不可收拾。