德國中小學勞動教育註重實用性和技能性。德國中小學勞動教育主要是通過實踐培養學生的技能和能力，讓學生在實踐中學習知識，提高實踐能力。德國中小學勞動教育的內容涵蓋很多領域，如木工、金工、電子技術、機械制造等。學生可以根據自己的興趣和特長選擇自己感興趣的領域進行學習。
日本中小學勞動教育註重綜合性和創造性。日本的中小學勞動教育主要是通過綜合學習培養學生的創造力和創新能力，讓學生在學習中發揮想象力和創造力，提高綜合素質。日本中小學勞動教育的內容涵蓋很多領域，如手工藝、美術、音樂、體育等。學生可以根據自己的興趣和特長選擇自己感興趣的領域進行學習。
總的來說，德國的中小學勞動教育註重實用性和技能性，日本的中小學勞動教育註重綜合性和創造性。兩者各有優勢和特色，能有效培養學生的能力和素質。