壹、基本特征。當今社會，信息技術已經發展成為人們必備的基本技能之壹，在學習和工作中發揮著越來越重要的作用。信息技術是目前小學教學階段的重要課程之壹，也是素質教育和技能教育的完美體現。
第二，實用特點。在當今的基礎教育課程中，信息技術是應用性比較強的課程之壹。隨著我們社會的不斷進步和計算機技術的普及，越來越多的計算機進入了人們的家庭。對於大多數家庭來說，信息技術是其日常生活中的必備技能之壹，其在各個方面的作用是顯而易見的，其重要性也越來越被人們所認識。
第三，融合的特點。對於今天的小學教育階段，其主要的基礎課程包括語文、數學、英語等。信息技術課程的開發可以將上述主要基礎課程進行深度整合，將各學科的相關知識融入到信息技術的日常教學中。
第四，有趣的功能。對於小學教育階段的學生來說，在學習數學等自然學科的過程中，往往會有壹種吃力的感覺，有些知識理解起來相對困難。相對於自然學科的枯燥學習，在學習信息技術的過程中，這類學科對於學生來說是比較新的學科之壹，而且趣味性比較強，所以學生對這門學科有著濃厚的學習興趣。