古埃及學前教育的內容:父親技藝的傳承，包括祭祀、醫學、建築、軍事等。古埃及的學前教育具有多樣性和層次性的特點。
從內容上看，古埃及學前教育的特點是:實用、專業的古埃及學前教育方法:家長制加體罰。古埃及學前教育形式多樣、內容廣泛的國家，在當時是無人能及的。
擴展數據:
古希伯來的學前教育可以分為兩個時期，即家庭教育時期和禮堂時期。通過充滿宗教意識的家庭教育，希伯來人可以保持自己的宗教傳統，維護自己的民族信仰，重視學前教育，希望它承擔起救亡圖存和傳統傳承的任務。古代東方人是希伯來人背誦吠陀經。
幼兒教育的主要內容是古印度的婆羅門教。幼兒教育的特點是信佛、吃苦、守教、消極厭世。
它指的是古印度佛教的幼兒教育，與種姓制度和宗教神學關系密切，壹直被強大的神學說教所統治。古印度佛教的幼兒教育主要包括寺廟教育和家庭教育。