1，研究方法不同:定量研究方法是通過調查、對比、實驗獲取數據進行分析，其中數學的應用占有很大的地位。很多時候是通過分析數據發現問題的研究。定性研究強調對人類經驗和思維的研究。
2.采用的方法有文獻分析法、訪談法、歷史回顧法和觀察法。研究目的不同:定量研究主要是根據數據統計發現研究對象的數量關系，然後得出結論分析問題，目的是研究問題，尋找解決方案。質性研究的重點是探究研究對象的本質，發現研究對象的行為特征，分析和探究原因。
3.質的研究主要是壹種價值判斷，以解釋學、現象學、建構主義等人文主義的方法論為基礎。其主要觀點是，社會現象不像自然現象那樣受因果關系支配，社會現象與自然現象有本質區別。
4.定量研究的結果通常是用大量的數據來表示的，而研究設計就是通過對這些數據的對比分析，使研究者能夠做出有效的解釋。質性研究是指研究者運用歷史回顧、文獻分析、訪談、觀察、參與體驗等方法獲取教育研究資料，並通過非量化手段進行分析，得出研究結論的方法。
5.研究計劃:定性研究事先沒有明確的研究計劃和研究假設，研究計劃是根據研究工作的開展而形成的；定量研究之初，明確了研究假設和問題，研究方案是結構化的。
6.研究工具和方法:質的研究主要以研究者本人為研究工具，通過觀察、訪談等方式獲取描述性信息。(或使用錄音錄像設備)；定量研究采用量表、問卷等工具進行測量，獲得的數據可以測量和統計。