紙是我們生活中常見的物品，無論在幼兒園還是在家裏，到處都離不開紙，但是紙的種類很多，對孩子來說既熟悉又陌生。兒童常用衛生紙、A4紙、彩色紙、皺紋紙等。在他們的生活中，他們可以隨時隨地看到和使用紙張，但孩子們並不了解這些紙張的真正用途和特點。
紙是目前幼兒園美化環境和制作教具的常用材料。由於紙張的質地和強度不同，造型方法和制造工藝也趨於多樣化。剪紙、折紙、糊紙、立體建模技能是幼兒教師必備的技能。
通過介紹剪紙、折疊、拼接、膠粘等制作方法，旨在培養學習者運用紙質材料進行造型的綜合實踐能力，為幼兒園玩教具、美化環境、開展學前兒童藝術活動課程奠定基礎。
讓孩子看壹看，摸壹摸，比較壹下，感受壹下紙在厚度、硬度、顏色、光滑度上的不同特點。引導孩子閱讀15頁的“生活中的發現”，了解幾種特殊的紙張及其用途。如郵票、繪本、景點門票、照片、鋁箔紙等。
活動目標:
1，知道常用紙的名稱和用途，感知紙的特性，如厚度、硬度、顏色，知道中國的人最早發明了紙。
2.主動與同行分享收集到的關於紙張的信息，能夠根據學習、家庭使用、裝飾和包裝的目的對紙張進行分類。
3.感受紙的多樣性和它給人們生活帶來的便利，有壹種作為中國人的自豪感。