1.美育的內容包括三個方面:培養學生認識美、熱愛美、創造美的能力。也叫美育或審美教育，是全面發展教育不可或缺的壹部分。我國社會主義學校的美育是為社會主義精神文明建設服務的，是為培養學生的精神美和行為美服務的。美育能促進學生德、智、體全面發展。它可以改善學生的思想，培養學生的道德情操。
2.美育，又稱審美教育，是根據美的標準培養人的形象化的情感教育。以特定時代和階級的審美觀念為標準，以形象為手段，以情感為核心，以實現人的全面發展為目的。通過美育，人們可以擁有美好的理想、美好的情操、美好的性格、美好的修養，以及欣賞美和創造美的能力。中國近代著名教育家蔡元培說:“美育是審美與教育相結合的產物，它的本質特征是情感。”。因為不同的時代有不同的審美標準，美育具有壹定的功利性，受到不同時代不同社會的倫理觀念的制約；因為美育的本質在於情感，而美感是內在的、超功利性的，所以美育的終極價值仍然指向“至善”