這裏舉幾個簡單的例子,比如坎特伯雷的國王學校(King`s School),其藝術課程和藝術氛圍都很棒;比如伊頓公學,作為出過最多英國首相,為最多王室成員提供教育的學校,非常的貴族化,所以他們對於如何培養領袖有自己的見解。像威斯敏斯特學校,他們能讓壹半的畢業生去牛津劍橋讀書,無疑是有強大的學術能力支撐的;和米爾菲爾德學校壹樣,體育作為他們的強項,壹直是他們最驕傲的地方,這裏出過很多奧運冠軍。
其次,國外的教育制度和方法也和國內不同。最大的區別在於教育的目的。另壹方面,我國的基礎教育多以刷題、考試、考高分為目的。反而不太會教孩子為什麽要學某壹門學科,孩子往往會失去學習的興趣。而海外的教育方式大多是培養孩子的發散性思維,在探索學術的路上找到自己未來的職業規劃和職業興趣,充分培養孩子的思維能力和想象能力,不僅培養書面的學術知識,還讓孩子在藝術、體育、手工藝等領域全面發展。