這裏舉幾個簡單的例子，比如坎特伯雷的國王學校(King`s School)，其藝術課程和藝術氛圍都很棒；比如伊頓公學，作為出過最多英國首相，為最多王室成員提供教育的學校，非常的貴族化，所以他們對於如何培養領袖有自己的見解。像威斯敏斯特學校，他們能讓壹半的畢業生去牛津劍橋讀書，無疑是有強大的學術能力支撐的；和米爾菲爾德學校壹樣，體育作為他們的強項，壹直是他們最驕傲的地方，這裏出過很多奧運冠軍。
其次，國外的教育制度和方法也和國內不同。最大的區別在於教育的目的。另壹方面，我國的基礎教育多以刷題、考試、考高分為目的。反而不太會教孩子為什麽要學某壹門學科，孩子往往會失去學習的興趣。而海外的教育方式大多是培養孩子的發散性思維，在探索學術的路上找到自己未來的職業規劃和職業興趣，充分培養孩子的思維能力和想象能力，不僅培養書面的學術知識，還讓孩子在藝術、體育、手工藝等領域全面發展。