我是壹名教師，對教育有著獨特的理解。我覺得首先教育是壹種影響，包括學校，家庭，社會。環境可以影響人，其實可以教育人。好的環境可以用好的方式教育人，壞的環境可以用壞的方式教育人。教育本質上也是壹種影響，即在壹定背景下影響學生的熏陶教育。
教育是為了恢復過去的舊傳統、舊規則和舊文明。過去的文明，舊的傳統，舊的規則，都是人類積累的各種知識。對現代人來說是壹張白紙。如果不恢復和掌握，這些內容就會丟失。可惜教育就是把這些東西教給現代人，讓他們了解古代文明的輝煌。
教育是遊戲的計劃。這種觀點特別適合當前的教育改革。對孩子們來說，玩耍是他們最喜歡的活動。妳打算如何讓孩子玩得有意義，玩得開心，讓孩子在玩中學習知識？這是老師的任務。
教育也是壹種表揚和監督。榜樣的力量是偉大的，教育要善於樹立榜樣，樹立標準和標桿，讓受教育者有可模仿之處。還需要監督不良思想和不良行為，以備不時之需。
教育還是壹種創新。創新是探索未知領域，創新只能在掌握舊知識的基礎上進行，這仍然是教育的任務。此外，我們現在正在培養創新人才。教育不創新，受教育的人才會是創新型人才嗎？教育的方法、模式、內容都在創新。