1.語文作為壹門綜合性很強的人文學科，有著多元而深遠的教育目標和價值。語文學科的教育目標首先是培養學生的語言應用能力。這是顯而易見的，因為語文學科的主要內容是關於語言的。然而，這個目標遠不止於此。
2.語文科目還需要幫助學生理解和欣賞各種形式的文本，包括小說、詩歌、散文、新聞、報道等。通過閱讀和理解這些文本，學生可以發展他們的批判性思維，提高他們的溝通技巧，並更好地理解和尊重不同文化和背景的人。
3.語文學科的教育目標也應該包括培養學生的文化素養。語文學科的內容不僅僅是語言，更是文化的壹部分。通過學習古代經典，學生可以了解中國的歷史和文化傳統。通過學習現代文學作品，學生可以接觸到當代社會的多元文化。
4.這種文化素養的培養不僅有助於學生更好地理解和欣賞自己的文化，也有助於他們理解和尊重其他文化。再者，語文學科的教育目標還應該包括培養學生的審美情趣。語文學科充滿了各種形式的藝術作品，包括詩歌、小說、戲劇、散文等等。
5.通過學習和欣賞這些作品，學生可以提高自己的審美情趣，學會欣賞不同的藝術風格和形式。這種審美興趣的培養有助於學生更好地認識世界，發現生活中的美，提高生活質量。最後，語文學科的教育目標還應該包括培養學生的道德素養。
6.語文學科的很多著作都包含了德育的成分。比如《論語》、《孟子》等經典文獻中就包含了儒家的道德觀念，現代文學作品中也經常討論道德問題。通過學習和討論這些作品，學生可以理解和接受各種道德觀念，提高道德素養，幫助他們成為更好的公民。