答:註重創新能力的培養是現代教育與傳統教育的根本區別。傳統教育以掌握知識本身為教學目的,以教學內容的穩定性和單壹性為基本出發點,以知識記憶和復制為基本學習目標。它強調掌握知識的數量和準確性,強調老師和書本的權威性,而忽略了學生是具有主觀能動性的人,是自我教育和發展的主體。因此,傳統教育趨於機械化。在這個教學過程中,學生學習的積極性和主動性受到限制,創新能力的培養無法實現。在現代社會,隨著知識創造和更新速度的加快,知識學習已經成為理解科學本質、訓練思維能力和掌握學習方法的壹種手段。因此,以學習和積累知識為目的的傳統教育形式已經不能滿足培養新型人才的需要,取而代之的是現代教育。現代教育強調“發現”知識的過程,而不是簡單地獲得結果,強調創造性的解題方法和探究精神的形成。在這個教學過程中,學生的適應能力和創新能力在解決問題的過程中得到培養和發展。
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