中國傳統性教育有著悠久的歷史和文化底蘊，包括儒家思想和道家思想等，這些思想體系在中國文化中占有重要地位。傳統性教育註重道德修養、人際關系、家庭觀念等方面的教育，對於培養人的品德、精神和文化素養等方面都有積極的意義。
然而，隨著時代的變遷和社會的發展，傳統性教育也需要適應當今社會的需求。現代社會面臨著全球化、信息化和多元化的挑戰，對人才的要求也發生了很大的變化，需要更加強調創新精神、實踐能力和開放性思維。因此，在傳統性教育中，也應該加入現代化的元素，如科學知識、技能培養、信息技術、跨文化交流等，以適應當今社會的需求。
此外，需要註意的是，傳統性教育中存在著壹些不足和問題，如重視理論而輕視實踐、強調傳統而忽視創新、註重個人修養而缺乏團隊合作等。這些問題也需要在傳統性教育中得到解決和改進，以適應當今社會對人才的需求。
因此，可以說傳統性教育在適應當今社會方面仍然有壹些不足之處，需要進行改進和完善。但是，傳統性教育所強調的品德、文化、人際關系等方面的教育，仍然是當今社會所需要的，這些教育理念和價值觀也應該被傳承和發揚。同時，現代化的教育方法和元素也應該加入到傳統性教育中，以促進人才的全面發展