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邵陽市文明行為條例規定教育機構應當將文明行為養成納入教育教學內容體系是什麽?

《邵陽市文明行為條例》規定,文明素養教育機構應當將文明行為的培養納入教育教學內容體系。

文明素質:指人類創造的財富總和,包括體質、素質、素養。

文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是城市的素養,是國家的臉面。所以,作為壹個有著五千年歷史的“禮儀之邦”,我們應該以文明的行為和合理的禮儀待人。這也是弘揚民族文化,展現民族精神的重要方式。

文明行為:受文明禮儀支配的行為的外在表現。文明禮儀是人類為了維護社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標準。它是在人們長期的生活和交往中逐漸形成的,被風俗、習慣、傳統所固定。

十大文明行為:

1,熱愛祖國,認真參加升旗儀式,唱好國歌。

2、關心集體,積極參加各種活動,為班級爭光。

3.樂於助人,主動幫助學習和生活有困難的同學。

4.尊重老師。在校園裏看到老師,主動打招呼,自覺讓路。

5.守時守紀律,上學絕不遲到,絕不早退,放學準時回家。

6.講究衛生,著裝整潔,大方得體,養成良好的衛生習慣。

7、熱愛勞動,認真履行職責。

8.保護環境,愛護公物,主動撿垃圾。

9.認真學習,上課專心,主動參與,獨立完成,按時交作業。

10,誠實守信,虛心接受批評,改正錯誤。

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